sábado, 27 de diciembre de 2008

JUEGOS MATEMATICOS EN COMUNIDADES RURALES







El presente es mi trabajo realizado en las comunidades altoandinas de Mayya y Mallhuapampa en la provincia de carhuaz, dpto de ancash.
La teoria de juego y las neurociencias se dieron la mano para sacudir el árbol de las neuronas cerebrales en niños quechua hablantes.

LOS JUEGOS CON PUZZLES DESARROLLAN LA INTELIGENCIA ESPACIAL


Cuando los niños juegan con puzzles necesitan Realizar creaciones visuales, proyectar imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos en su mente y visualizar con precisión. La habilidad para la proyección de formas va de la mano con el estímulo sensorial, por lo tanto la intervención y desarrollo de la habilidad táctil se ven favorecidos por esta clase de juegos. La curiosidad en el niño es innata y es un elemento básico del juego, es por tanto un motor al alcance del docente para llevar adelante un desvastador plan de aprendizaje con óptimos resultados a futuros, la inteligencia espacial se aplica a la elaboración de planos, lectura de coordenadas, juegos del ajedrez, gusto por la distribución y la estética del espacio; de allí la importancia de planificar el uso adecuado de este material, debe contener un plan de trabajo planificado, que pueda ser discutido como parte de una ley de formación en el contexto de la lógica matemática, no debemos ofrecer figuras al azahar cuya manipulación no proyecta ningún aprendizaje posterior.
Te presentamos en esta oportunidad dos puzzles de mesa cuya temática son la formación de secuencia de números y el orden de las vocales.

martes, 23 de diciembre de 2008

EL CUBO CULEBRA




Este sensacional puzzle, es capaz de ponerte en buenos aprietos, al tratar de resolverlo, te dejo aqui un avance de la solución.
Las unidades de cubito estan enumeradas desde 1 a 27.
cuando desenrrolla forma como una culebra, debes volver a armar el cubo de 27 u de volumen.
foto 1: cubo culebra desplegado
foto 2: cubo culebra resuelto
foto 3: pautas para la solucion del cubo culebra

sábado, 20 de diciembre de 2008

jueves, 18 de diciembre de 2008

GEOMETRIA HOY


Desde los días que dejé la secundaria, por el año 77, el desarrollo del pensamiento geométrico viene pasando por una profunda depresión en nuestra enseñanza matemática inicial, primaria y secundaria. Era para mi toda una aventura demostrar paso por paso un teorema y el que más recuerdo de aquella época, es el de la circunferencia de los nueve puntos de Euler, y aunque no era el mejor de la clase, me gustaba hacer mis trazos y ligar razonamientos en una secuencia tal que había que construir un andamiaje de razones para llegar al lqqd. Tan sólo aquella actividad, nos hacia realmente utilizar muchos recursos de sustentación para demostrar un razonamiento, que nos hacían realmente disfrutar de la geometría.

Nunca examiné profundamente los Elementos de Euclides, pero mis profesores me llevaron a razonar sobre algo mucho más básico y profundo que es la forma física, la exploración del espacio físico en que vivimos.

En estos días, basta con ojear los libros de texto para darnos cuenta de una total perdida de la secuencia del razonamiento, se enseña y se da la relación pitagórica como una fórmula sin más ni más que se debe memorizar, algo nefasto para el pensamiento geométrico, siempre de la mano con una mala interpretación de los análisis, se fueron así por un agujero, el pensamiento geométrico y la intuición espacial y no es que este reclamando por la rigurosidad de la geometría axiomática, quiero evitar llegar a los extremos, sino que se dejó de tener en cuenta el componente lúdico el juego matemático, paradójicamente los docentes hoy no permiten jugar a quienes más les gusta, a los niños del nivel inicial, primaria y secundaria.

Probablemente se hace necesaria una orientación sana a los docentes de hoy, sobre algunos principios sobre los cuales se podría construir conocimientos intuitivos que faciliten el levantamiento de desarrollos y relaciones geométricas interesantes sobre la base de la geometría métrica clásica, tan bella como profunda.
En la foto: Construccion para demostrar la existencia de una diagonal en el exaedro
Colegio Nuestra Señora de la Paz - Magdalena


JUEGOS DE ESTRATEGIA





Los juegos de estrategias son en matemática una excelente oportunidad para que los niños adquieran los llamados contenidos actitudinales, tanto los juegos reglados como las diversas actividades son buenas para trabajar en grupo de forma cada vez más armónica, resolver problemas a nivel grupal e individual, aceptar y respetar reglas y acuerdos en un juego, tolerar el error propio y ajeno y desarrollar una actitud de curiosidad, concentración e investigación sobre la realidad.
El juego es una actividad creadora, en la que el niño aprende a pensar, se expresa, desarrolla habilidades, investiga, descubre y se hace autónomo. Los juegos didácticos tienen la ventaja de ser utilizados en cualquier momento del proceso.

Moebius matemática te ofrece Cuatro En Raya, Queda Uno, La torre de Hanoi, La Torre De Solidaridad, Dominó de colores, todos ellos de excelente presentación en madera de preferencia en color natural.

VISITAR NUESTRO CATALOGO:
http://moebiusmatematica.googlegroups.com/web/moebius+catalogo+Mat+Did%C3%A1ctic....pdf

sábado, 29 de noviembre de 2008

Puzzles de madera











Los puzzles permiten un aprendizaje constructivo e innovador capaz de motivar y potenciar las capacidades y habilidades de los niños y los preparan para el posterior dominio de formulas y algoritmos.
Los docentes deben cambiar su paradigma de enseñanza para hacer de la lógica matemática un arte vivo y dado que el mundo que nos rodea es un mundo geométrico entonces se hace necesario utilizar materiales educativos que faciliten el aprendizaje y la comprensión de la geometría.
Hoy los niños conciben las formas geométricas de manera mas real y por lo tanto su concepción y reflexión permiten un aprendizaje eficaz.
En moebiusmatematica puedes encontrar variedad de puzzles en madera para desarrollar la inteligencia lógico matemática. consulta nuestro catálogo en el siguiente enlace:

viernes, 28 de noviembre de 2008

juegos con moviles







Los moviles despiertan el interés del niño por el seguimiento visual de los objetos, desarrolla su concentración y su capacidad creadora...pero aún hay más. Los moviles son en sí mismos, pequeñas lecciones de física y matemática. Nociones tan complejas como inclinación, velocidad, fuerza, son descubiertas por el niño de forma natural e intuitiva. El niño ensayará cómo lograr que los patitos caminen por su rampa, que el bomberito descienda por su escalera, que el payasito caiga sin salirse de la vía y, para ello, modificará inclinaciones, curvas y rectas a fin de lograr su objetivo. Juego creativos y únicos.Moebius matematica te invita a conocer estos apasionantes juguetes educativos y estéticos, creativo.
mas material didactico en.

miércoles, 26 de noviembre de 2008

CATALOGO DE MATERIAL DIDACTICO PARA LOGICO MATEMATICA

Aqui tienes un catalogo codificado de los juegos que puedes encontrar a tu disposicion .


También puedes revisar nuestro catálogo en:
http://moebiusmatematica.googlegroups.com/web/moebius+catalogo+Mat+Didáctic....pdf

jueves, 20 de noviembre de 2008

JUGANDO A MATEMATICA CON EL TANGRAM


El TANGRAM Es un juego de construcción, estimula el desarrollo sensorio-motor, la creatividad, la imaginación y la experimentación. Es un juego planimétrico porque desarrolla figuras en un solo plano. Es de gran utilidad en la enseñanza de la matemática para introducir conceptos de geometría plana, permite relacionar de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas. EL TANGRAM se constituye en un material didáctico ideal para desarrollar habilidades mentales, mejorar la ubicación espacial, conceptualizar sobre las fracciones y las operaciones entre ellas, comprender y operalizar la notación algebraica, deducir relaciones, fórmulas para área y perímetro de figuras planas ... Se puede aplicar en todos los niveles de educacion, tanto para inicial, primaria y secundaria, en cada nivel hay un mundo de posibilidades.

miércoles, 19 de noviembre de 2008

LA TORRE DE HANOI


La torre de hanoi
codigo: 500 03
hecho en madera. este juego permite desarrollar concentracion en los niños durante la aplicación en el nivel primaria, posteriormente, se utiliza para desarrollar y aplicar tablas para ordenar datos y hacer graficos estadísticos en 5to y 6to gradode primaria.
En el nivel secundaria, se pueden desarrollar algoritmos para calcular una expresión matematica capaz de predecir el comportamiento para número determinadode discos, asi mismo para graficar una función exponencial.
Presentacion en power point para ver la solucion:

lunes, 17 de noviembre de 2008

EL CUBO DE SOMA







el cubo de soma
codigo: 600 01
Hecho en madera.
Este puzzle tridimensional permite el desarrollo de la inteligencia espacial. consta de siete módulos, el primer reto, es formar el cubo con los siete modulos, luego puede constinuar formando figuras problemas - vease la guía didactica -posteriormente podemos desarrollar cálculos basados en fracciones, porcentajes, volumenes.
guias de practica en:
guia 2
animacion: solucion del cubo de soma:

JUEGOS QUE HACEN APRENDER MATEMATICA

Los siguientes materiales pueden ser utilizados como material didáctico para la enseñanza del área de lógico matematica en el nivel primaria o del área de matemática y razonamiento matemático en el nivel secundaria.
El objetivo, es aplicar métodos lúdicos en el aula, juegos que enseñan matemática sin hacer matemática, aprovechamos el juego como una actividad espontanea del niños y jovenes.
Posteriormente, conforme se progresa en los juegos, los estudiantes, van sintiendo la necesidad de hacer cambios y trabajar de modo formal los contenidos matemáticos, los resultados son maravillosos: niños y jóvenes mejor estimulados, más motivados, todos ellos con deseos permanentes de aprender nuevas cosas en matemática, los niños así estimulados no tendrán problemas para expresar sus ideas en geometría, en algebra, en dibujo y diseños de cuerpos volumétricos.
http://moebiusmatematica.googlegroups.com/web/moebius+catalogo+Mat+Did%C3%A1ctic....pdf

jueves, 13 de noviembre de 2008

GUIAS DIDACTICAS PARA JUEGOS MATEMATICOS

Juegos que hacen aprender Matemática
en este enlace encontras guias didácticas para diferentes estrategias de aprendizaje con material didáctico de mucha utilidad para matematica asi como orientaciones didácticas acerca de cada uno de ellos.
http://groups.google.com.pe/group/moebiusmatematica

Tambien puedes ir a las guias directamente desde cada material didáctico, en cada uno de ellos puedes encontrar su enlace a su respectiva guia.